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8 乘加、乘减_乘加、乘减_教学设计.pdfVIP

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  • 2026-06-17 发布于北京
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8 乘加、乘减_乘加、乘减_教学设计.pdf

    教学设计

    课程基本信息

    学科数学年级二年级学期秋季

    课题乘加、乘减

    书名：义务教育教科书数学二年级上册

    教科书

    出版社：人民教育出版社出版日期：2025年6月

    学习目标

    1．在具体的情境中理解乘加、乘减算式的意义，知道乘加、乘减算式的运算顺序。

    2．在计算乘加、乘减算式的过程中，逐步提高运用乘法口诀的熟练程度，培养从不同

    角度观察思考问题的习惯，体会解决问题策略多样化的数学思想。

    3．体会乘法口诀的实用价值，培养认真观察、独立思考等良好学习习惯。

    教学内容及重、难点

    教学内容：教科书第21页例3及相关练习。

    教学重点：借助直观了解乘加、乘减的运算顺序

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