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- 2026-06-18 发布于四川
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高校视唱练耳教学中多媒体技术的运用
摘要:现代多媒体技术手段在高校音乐教学过程中的应用非常广泛,
尤其是电脑音乐及MIDI等技术水平的不断提高,为高校音乐专业教育教
及有限的教材与单纯的技能训练已无法有效满足教学需求比如虽然学生能够听和弦连接但钢琴小品却难以应对可以听出钢琴的节奏却无法准确识别音乐节奏诸如此类的问题屡见不鲜同时也说明传统高校视唱练耳教学模式与现阶段的多媒体音乐教学相脱节一基于多媒体技术应
学拓展了崭新的天地,传统的高校视唱练耳教学模式也随之发生了改变。
对现阶段高校视唱练耳教学过程中存在的问题进行分析,并在此基础上就
多媒体技术在教学实践中的应用谈一下个人的观点和认识,以供参考。
关键词:高校音乐;多媒体技术;视唱练耳;教学应用;研究
作为现代高校音乐教学过程中的重要内容,视唱练耳课属于基础技能
理论课的范畴。在多元化的高校音乐环境条件下,单一的音响状态及有限
的教材与单纯的技能训练,已无法有效满足教学需求[1]。比如,虽然学
生能够听和弦连接,但钢琴小品却难以应对;可以听出钢琴的节奏,却无
之上的逐步发展起来的一种社会产物也是网络发展的具体表现形式对于多媒体技术及艺术表现形式而言首要特征就是信息量非常大在当前高校音
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