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- 2026-06-17 发布于河北
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8.2立方根导学案
一、学习目标:
1.理解立方根的定义并且会求一个数的立方根;
2.会表示一个数的立方根和理解立方根的性质;
3.会用值法比较两个数的大小和掌握被开方数和立方根近似值的小数点的移动规律,并
能利用规律解题.
重点:理解立方根的定义并且会求一个数的立方眼;
难点:会表示一个数的立方根和理解立方根的性质.
二、学习过程:
情景引入
问题1:要做大小不同的正方体模型如(图),正方体棱长如下所示,你能求出它们的体枳
吗?.
表1O
追问1:已知正方体棱长求正方体体积这是做的什么运算呢?
问题2:反之,要做大小不同的正方体模型如(图),正方体体积如下所示,你能求出它们的
正方体
棱长
正方体2764I。。。0.125
体积343
追问2:类比平方根的定义,你可以对上表中四对数之间的关系给出新的数学概念吗?
新知讲解
定义:________________________________________
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