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20以内的进位加法西师版数学一年级（上）五第4课时8加几（2）

1.进一步掌握8加几的计算方法，能熟练地计算8加几和几加8的习题。2.通过解决一些生活中的关于8加几的数学问题，感受数学与生活的密切联系，培养计算能力。3.在合作学习中体验学习数学的乐趣，树立学好数学的信心。学习目标

【重、难点】熟练地计算8加几，能运用8加几的计算来解决生活中的实际问题。

小明已经拿走了7盆。看，学校运来了一些花，真漂亮！几个同学要把这些花拿到教室里。课堂导入

原来有多少盆花？3小明已经拿走了7盆。求原来有多少盆花，就是把地上还剩的8盆花和小明已经拿走的7盆花合在一起，用加法计算，列式