高中英语阅读教学中批判性思维培养的实证分析与对策论文.docx

高中英语阅读教学中批判性思维培养的实证分析与对策论文

**摘要**

批判性思维是高中英语阅读教学的核心目标之一，但当前教学实践中仍存在诸多挑战。本研究通过实证分析，探讨批判性思维培养的有效路径，并提出针对性对策。研究发现，教师引导、文本选择和评价机制是影响批判性思维发展的关键因素。基于此，本文提出优化教学设计、融入思辨活动、完善评价体系等建议，以期为高中英语阅读教学提供实践参考。

**关键词**

批判性思维；英语阅读；高中教学；实证分析；教学对策

---

**一、引言**

在全球化背景下，英语阅读不仅是语言技能的考察，更是学生思维品质提升的重要途径。然而，当前高中英语阅读教学仍存在重知识轻思维