隆中对课件课件.pptVIP

⑶荆州是用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军。⑷益州险塞，沃野千里，天府之土，但刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。⑸刘备是帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。隆中对课后练习三。⒈哪几句话是写隆中对策的过程？写法与《隆中对》有什么不同？隆中对策过程：“亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳”。关于对策的具体内容本文省略，只用“深”“遂”“厚”表现诸葛亮的诚恳、坦荡。⒉“跨有荆、益”的方针是怎样实现的？诸葛亮“乃建奇策，身使孙权，求援吴会”。孙权“遣军三万以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。隆中对这篇文章以诸葛亮回答刘备的咨询为主要内容。诸葛亮在对策中分析了敌我友多方的形势，确定了“外结好孙权，内修政理”、“西和诸戎，南抚夷越”，然后北定中原的战略方针。充分展示诸葛亮卓越的政治才能和军事才能。小结隆中对阅读下面语段，回答问题。亮少有逸群之才，英霸之器，身长8尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服