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基于传统游戏的高中物理实验教学改革与策略研究论文

**摘要**

传统游戏作为人类文化的重要组成部分，蕴含着丰富的教育价值。本研究以高中物理实验教学为切入点，探讨如何将传统游戏融入实验教学改革，以提升学生的学习兴趣和实践能力。通过分析传统游戏的物理原理与实验教学目标的契合点，提出创新性的教学策略，旨在突破传统实验教学的瓶颈，构建更具互动性和趣味性的学习环境。研究结果表明，传统游戏与物理实验的结合不仅能激发学生的探索欲望，还能深化其对物理知识的理解，为实验教学改革提供新的思路和实践路径。

**关键词**

传统游戏；高中物理；实验教学；教学改革；策略研究

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**一、引言与背景**

（一）传统游