走近李清照教学设计.docxVIP

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  • 2026-06-18 发布于山东
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走近李清照教学设计

篇1:《走近李清照》优秀教学设计

教学目标

1.了解李清照的生平

2.品读李清照的诗词

3.培育同学鉴赏古诗词的力量

教学过程

一、导入

师:“四周荷花三面柳,一城山色半城湖”的济南涵养了一个不同寻常的灵性生命。她有着“倚门回首,却把青梅嗅”的温顺娇媚,也有着“至今思项羽,不愿过江东”的倜傥豪放。她就是宋朝婉约派词人李清照。在那个唯男子独尊的年月,她无疑是万绿丛中一点红,她的词自成一家。语言清丽而不萎靡,情调感伤而不空虚。今日让我们一起走近李清照,品读李清照。

二、熟悉李清照

1同学谈自己有关李清照的学问积累

2幻灯总结:

李清照,宋代闻名女词人,号易安居士。李清照婚前婚后都生活在书香世家。其父是苏轼的同学,其夫赵明诚是闻名金石考据家。夫妇俩志同道合,幸福美满。1127年靖康之乱,李清照随家颠簸南下,国破,家亡,财散,再嫁,离婚,无子嗣,全部的厄运相继降落到她身上,最终她孑然一身,郁郁终老。

李清照是诗、词、散文皆有成就的宋代女作家,但她最擅长的,成就最高的还是词。她的词在两宋词坛上独树一帜,被称为“李易安体”,把婉约词推向了高峰。有《漱玉词》、《李清照集》。

总结:靠着遗留下的区区的七八十篇作品,李清照竟然能够和作品上千,甚至上万的李白,杜甫,陆游等男性的大作家在中国的文学

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