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高中二年级语文课堂“智驭与深耕”主题教案

一、课题：高中语文课改视域下“智驭与深耕”课堂管理策略研究——以高中二年级为实施样本

二、课时安排：本专题教学设计分为两个核心板块，共计两课时。第一课时为理论认知与课堂管理策略精讲（45分钟），第二课时为情境模拟、案例剖析与实战互练（45分钟）。建议开展持续性跟踪教学，纳入校本研修体系。【重要】

三、教学目标：【核心素养导向】

（一）语言建构与运用：学生能够精准识别并阐述中学课堂管理中涉及的至少五种核心术语，如“教学评一致性”“以学为中心”“非暴力沟通”等，并能用规范的教学语言表述不同环节的管理设计意图。

（二）思维发展与提升：引导学生整体把握课堂管