第13课《纪念白求恩》：医者仁心，国际丰碑（读写融合教学课件）七年级语文上册.pptxVIP

第13课

医者仁心，国际丰碑

《纪念白求恩》读写融合教学课件

作者：毛泽东;

核心素养目标

语言建构与运用

了解夹叙夹议的写作特点，赏味语言，

学习对比和排比。

思维发展与提升

结构分析，掌握精神内容，学习归纳概括和逻辑推理能力。

审美鉴赏与创造

感受文章庄重的情感基调和崇高的价值追求，鉴赏对比、排比的效果。

文化传承与理解

了解国际主义与共产主义精神，培养责任意识与奉献情怀。;

追寻榜样力量

1938年，一位加拿大医生远渡重洋来到中国抗日战场，他奔

赴前线、救治伤员，最终把生命留在了中国。他，就是白求恩。

毛泽东主席亲笔写下《纪念白求恩》一文，称他是一个

“高尚的人，一个纯粹的人，一个