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六年级上册《数学广角—数与形》教学设计 (三).pdfVIP

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  • 2026-06-19 发布于河北
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六年级上册《数学广角—数与形》教学设计 (三).pdf

    《数学广角一数与形》教学设计

    教学内容：

    六年级数学上册第107—108页的内容及练习二二的相关练习。

    教学目标：

    1.让学生经历观察、操作、归纳等活动，帮助学生借助“形”来直观感

    受“数”，并能将数转化为形，体会数形结合思想，能借助数形结合思想解

    决一些简单的数的问题，

    2.培养学生通过数与形结合来分析思考问题、解决问题，从而感悟数形

    结合的思想，积累数学活动经验,提高数学学习能力。

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