融心·筑桥·同行——初中生人际交往智慧课堂（七年级班会）教案.docx

融心·筑桥·同行——初中生人际交往智慧课堂（七年级班会）教案

一、基本信息

课题：融心·筑桥·同行——初中生人际交往智慧课堂

课时安排：1课时（45分钟）

授课对象：初中七年级学生

课型：主题班会·心理健康教育课

二、【核心素养】教学目标

（一）【基础】学会交往知识——认知目标

学生能够识别并准确说出青春期同伴交往中的三种以上常见困扰类型；理解良好人际关系对个人心理健康和学习发展的正向影响机制；明确“换位思考”“主动沟通”“尊重差异”等交往核心准则的基本内涵。

（二）【重要】运用交往技能——能力目标

学生能够在角色扮演和情境模拟中，运用“我陈述”表达法、积极倾听技巧等冲突化解策略进行