认知心理学知觉.ppt

第三讲知觉;第三讲知觉;;一、知觉与知觉特性;2、知觉的特性;;;;（2）知觉的整体性;;（3）知觉的理解性;在这幅图上有一个动物，是什么？;;看完上幅图再看这幅，是不是一眼就能看到狗的轮廓了？;（4）知觉的恒常性;形状恒常性;二、知觉现象;;;;;;;;;;三、知觉理论;以Gibson为代表，认为环境可提供的信息足以产生知觉，知觉并不需要内部过程和表征的参与。

刺激眼睛的光线模式是一个结构性的光学分布；

这种分布能提供空间中目标分布特征的明确或恒定信息；

知觉在很少或没有信息加工参与的情况下，可以通过共振直接从光学分布中提取各种丰富信息。;线条透视;儿童深度知觉的研究;（二）、知觉的认识理论;;TheMuller-lyerillusion;（三）、对两种知觉观的评论;（四）、知觉的加工;两种加工过程的相互作用;结果：

随呈现时间增加，靶子词识别率上升。

有上下文的始终优于无上下文的，但两者差距随呈现时间延长而缩小

结论：

;;四、模式识别;（一）模式与模式识别的涵义;（二）模式识别理论;1、模板说（模板匹配说）;;;;2、原型说;Reed的原型匹配模型;;3、特征说;;通过特征分析识别一个字母R;（3）特征分析的生理学依据

1981年诺贝尔医学奖获得者：HubelWiesel

（4）特征分析的行为学证据

Neiss