感恩于心·奋进于行——高二年级感恩励志主题班会教案.docxVIP

感恩于心·奋进于行——高二年级感恩励志主题班会教案

一、主题班会背景与设计理念

在新时代立德树人工程的深入推进过程中，感恩教育与理想信念教育已成为高中德育工作的两个重要支点。2026年3月，教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民生主题记者会上明确提出，教育部将高质量实施“新时代立德树人工程”，一体推进党的创新理论主课堂、实践育人大课堂、网络育人新课堂建设，坚持大中小贯通、校家社协同，持续塑造铸魂育人新格局-1。这一战略部署为高中阶段的德育工作指明了方向，也对主题班会的设计提出了更高要求。教育部思想政治工作司司长魏士强进一步强调，应以高质量实施好新时代立德树人工程为抓手，科学谋划工作重点任务，为培养担当民族复兴重任的时代新人注入强大动力-2。

在此政策背景下，高二学生正处于价值观趋于定型、学业压力日益增大、人生方向逐渐明晰的关键期。这一阶段的学生既面临着选科后的学业挑战，也经历着自我认同与社会责任之间的深层磨合。因此，主题班会的设计必须走出空洞说教的窠臼，以真实情境为依托，以情感共鸣为先导，以价值引领为内核，推动学生实现从“被动接受”到“主动建构”的认知转变。本班会以“感恩”与“奋进”为双主线，贯穿“知—情—意—行”的德育逻辑，力求在触动心灵的同时激发行动力量。

二、课时安排

本班会安排一课时，时长45分钟。具体时间分配为：导入环节5分钟，第一篇章（感恩篇）14分钟，第二篇章（