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逆境成长活动方案策划书

一、活动核心要素

1.主办单位：XX大学学生工作部、共青团XX大学委员会

2.承办单位：XX大学心理健康教育中心、各二级学院学生会、XX大学逆境成长朋辈互助社

3.活动周期：共31天，其中筹备期10天（XX年X月X日-XX年X月X日）、实施期14天（XX年X月X日-XX年X月X日）、复盘追踪期7天（XX年X月X日-XX年X月X日）

4.参与对象：全体全日制在校学生，核心参与群体120人，其中学业预警学生40人、建档立卡及突发困难家庭学生30人、心理普查高危预警学生25人、就业困难应届毕业生25人；辐射参与群体覆盖全体在校生，预估总参与人次3200人以上。

5.设计依据：本次活动以心理弹性（Resilience）理论、塞利格曼PERMA幸福模型、班杜拉自我效能感理论为核心支撑，所有环节均经过3名注册心理师、2名学生工作专家论证，确保内容科学、可落地。

6.活动目标：分为三层量化指标，认知层：活动结束后即时调研，85%以上参与者可熟练掌握3种以上逆境应对思维工具；行为层：70%以上核心参与者可完成至少1项预设逆境突破任务；成效层：活动结束后3个月追踪，核心群体心理弹性量表（CD-RISC，25题版）得分较活动前提升10%以上，学业预警群体补考通过率较上年同期提升20个百分点，就业困难毕业生offer获取率提升30个百分点，心理预警群体危机事件发生率为