初中七年级主题班会：“循着家乡的‘年’味——探寻春节习俗中的文化自信”教学设计.docx

初中七年级主题班会：“循着家乡的‘年’味——探寻春节习俗中的文化自信”教学设计

【基础·核心导向】一、设计背景与指导思想

本课紧扣《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》及2025年最新修订内容中关于“中华优秀传统文化教育”的核心要求，以“立德树人”为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为引领--49。初中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是增强民族认同感和文化自信的重要节点。春节作为中华民族最隆重、文化内涵最丰富的传统节日，承载着团圆和睦、辞旧迎新、祈福纳吉的精神内核，是中华优秀传统文化的重要标识-13。本课融入“大单元教学”理念，将德育主题班会与道德与法治、语文