原创力文档小学语文习作教学技巧汇编
习作是小学语文教学的“半壁江山”，却常成为师生共同的“痛
看见的成长孩子需要看到自己的成果才能保持动力成果可视化能让写作从抽象的任务变成具体的成就操作示例低把孩子的作文做成小绘本让孩子在作文旁边画上图贴在班级的写作花园里中做班级作文集每个孩子选一篇最好的作文加上封面和插图打印出来发给大家高段办作文
点”：孩子怕写——觉得“没话讲、写不生动”；老师怕教——苦于
“方法散、效果弱”。其实，习作教学的核心逻辑是“连接生活与表
达”：用孩子熟悉的生活唤醒表达欲，用可操作的支架搭建写作路
径，用正向的反馈
文档评论（0）