《恐龙的故事》教学设计
【教材分析】
本课为单元第1课,对应课程标准1-2年级学习内容“1.1①观察并描述物
体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等外部特征,能根据物体的外部特
征对其进行简单分类”,以及“5.2②说出生活中常见动物的名称及特征,说出动
物的某些共同特征(如都会运动)”。本课作为单元起始课,以“恐龙的故事”为
切入点,我们通过展示恐龙博物馆、恐龙公园图等场景,引出“建造我们的恐龙
公园”这一大单元任务。为完成该任务,学生需深入探究已被复原
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