第一节-城市空间结构第一课时季云.pptVIP

一.城市区位分析;课程标准及其解读;教学目标;三维教学目标;;;概念;定义：;1、地形与城市区位;尼罗河谷地;2、气候与城市区位;世界城市的分布;意大利威尼斯;世界上有许许多多的“水上城市”，全都冠上“威尼斯”的名号，例如东方威尼斯──苏州，亚洲威尼斯──曼谷，西欧威尼斯──阿姆斯特丹，北欧威尼斯──斯德哥尔摩，非洲威尼斯──拉各斯，马里威尼斯──莫普提……。;3、河流与城市区位;嘉陵江;塞;思考：分析图中A、B、C三个聚落，哪个更有可能发展成为城市？为什么？;【P27活动】;定义：;1、自然资源与城市区位;2、交通与城市区位;;【P27活动第三题】;（2）、政治文化与城市区位;①古都：雅典、罗马、西安、洛阳、杭州等。;深圳由边陲小镇发展

到现代化的大都市，跨越

式发展的原因是什么？;1、人口密集地区城镇数量较多，并在人流物流的集聚部位形成比较大的城市

2、沿河、沿湖、沿海地区城镇较多，两河交汇处或者大河入海口往往会形成比较大的城市

3、交通运输枢纽处，会形成比较大的城市

4、历史文化胜地、著名旅游地、大规模的商品集散地和边境口岸;【P28活动】;麦加

耶路撒冷

拉萨

麦地那

瓦拉纳西

梵蒂冈0.44平方公里（与天安门广场一样大）

人口：1400人;【P28阅读】;二、城市土地利用;二、城市土地利用;【Ｐ30活动