物质的变化课件2025-2026学年九年级化学科粤版上册.pptxVIP

;1.体验对变化的观察过程，认识观察和思考是学习化学的重要环节

2.认识物理变化和化学变化的基本特征，了解物理变化与化学变化的联系

3.初步学习观察化学变化的方法，理解反应现象与本质的联系;一些发生在我们身边的变化;如何观察实验呢？;火柴梗被折断;石蜡熔化成液态蜡油;水的三态变化;食盐溶解在水中，再加热蒸发掉水后又得到食盐;一、物理变化;你还能举出生活中物理变化的其他例子吗？;仔细观察老师演示下列实验，你能得出什么结论？;镁条燃烧;2.特征：;你还能举出生活中化学变化的其他例子吗？;判断以下变化是物理变化，还是化学变化？;在[实验1-11]中，请你从颜色和形状两方面比较镁条燃烧前后的不同。最能说明镁条燃烧发生化学变化的证据是什么?;实验内容;实验内容;实验内容;通过上述实验可知，物质发生化学变化时，一般会伴随产生某些现象，如生成沉淀、产生气体、发生颜色变化、发光，以及吸热或放热等。这些现象常常可以帮助我们判断是否发生了化学变化，但不能作为判断是否为化学变化的依据，因为有些化学变化没有明显的现象。;你能从物质变化的角度分析蜡烛燃烧吗？;;;1．“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”让人感受到冬日里的酒香和朋友的情谊。下列过程属于物理变化的是 ()

A.蒸煮大米 B.米酒酿制

C.天空下雪 D.火炉烧炭;2．《茶经》记载茶叶制作过程:“晴采之,蒸之