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小学数学教学传统数学思想与现代数学思维培养研究论文

**摘要**

在小学数学教育中，传统数学思想与现代数学思维的融合是提升学生数学素养的关键。传统数学思想强调逻辑推理、数形结合等核心方法，而现代数学思维则注重创新意识、问题解决能力的培养。本文通过分析二者内涵，探讨如何在小学数学教学中实现有机统一，以促进学生思维能力的全面发展。研究表明，教师应将传统数学思想作为基础，引导学生运用现代数学思维解决实际问题，从而培养其数学应用能力和创新精神。

**关键词**

传统数学思想；现代数学思维；小学数学；教学策略；核心素养

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###一、概念阐述

数学是思维的体操，而小学数学教育则是塑造学生思维框架的