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说说语文阅读中综合性学习教学方式的介入
语文阅读中综合性学习教学方式的介入是指将综合性学习的方式
纳入阅读教学轨道，使学习者能综合运用现有学习资源，通过收集资
花或疑问及时的记载下来等都有助于问题的发现出现偶发情况根据实际需要随时调整工作进程和方向改变工作方法和策略解决问题遇阻时有中去不再作单独展示后者是不同于前者即显性展示的隐性展示两者都为阅读课增添了气韵和看点显性成果展示的具体形式如文章小报结
料、办报、演出、辩论等一系列合作性与行为性很强的
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