高中数学第二章点直线平面之间的位置关系章末复习.pptxVIP

章末复习课;1.线线关系;(2)证实线线垂直方法

①线线垂直定义：两条直线所成角是直角，在研究异面直线所成角时，要经过平移把异面直线转化为相交直线；

②线面垂直性质：a⊥α，b?α?a⊥b；

③线面垂直性质：a⊥α，b∥α?a⊥b.;2.线面关系;5/48;3.面面关系;4.证实空间线面平行或垂直需注意三点;方法一转化与化归思想;【例1】(·山东)在如图所表示几何体中，D是AC中点，EF∥DB.;10/48;11/48;【例2】(·全国Ⅰ文)如图，已知正三棱锥P－ABC侧面是直角三角形，PA＝6，顶点P在平面ABC内正投影为点D，D在平面PAB内正投影为点E，连接PE并延长交AB于点G.;13/48;14/48;15/48;【训练1】如图，AB是圆O直径，PA垂直圆O所在平面，C是圆O上点.

;(2)连接OG并延长交AC于点M，

连接QM，QO，由G为△AOC重心，得M为AC中点.

由Q为PA中点，得QM∥PC，

又O为AB中点，得OM∥BC.

因为QM∩MO＝M，QM?平面QMO，MO?平面QMO，BC∩PC＝C，BC?平面PBC，PC?平面PBC，

所以平面QMO∥平面PBC.

因为QG?平面QMO，所以QG∥平面PBC.;方法二函数与方程思想;19/48;20/48;21/48;【训练2】三棱锥有五条棱长为2，当第六条棱长为多少时，四面体体积最大？并求其最大值.;