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- 2026-06-20 发布于北京
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国家中小学课程资源
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
五
学期
春季
课题
观察物体(三)(第2课时)
教科书
书名:义务教育教科书数学五年级下册
出版社:人民教育出版社出版日期:2022年12月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.理解并掌握根据给出的从三个方向看到的图形,用小正方体摆出相应的几何体的方法。
2.在观察、操作、想象、猜测、分析、推理的过程中,建立图形间的联系,积累活动经验,提高空间想象和推理能力,进一步发展空间观念。
3.在想象、操作拼摆几何体过程中,获得成功的体验,培养数学学习兴趣,养成良好的反思习惯。
课前学习任务
课上学习任务
【学习任务一】
观察从三个方向看到的图形,想一想你准备怎么摆;然后用小正方体摆一摆;摆完后观察验证。
【学习任务二】
根据从三个方向看到的图形先猜一猜、想一想几何体的样子,然后再动手试一试,摆出这个几何体。
从前面看从左面看从上面看
【学习任务三】
根据上面的信息想一想、摆一摆。画一画搭的这组积木,从前面看是,从左面看是。
3
3
1
1
2
2
上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数
上面的数字表示在
这个位置上所用的小正方体的个数。
我搭的积木从上面看
是这个形状。
推
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