六年级上册心理健康教育全册教案2.pdfVIP

六年级心理健康教育教案集

全（学年）

【上学期】

第一课兴趣为学习导航

【教学目标】

1、帮学生了解自己的学习状态U,激发学习兴趣。

2、引导学生自我剖析产生厌学情绪的原因，培养学习兴趣。

3、对学习产生浓厚的兴趣，在兴趣中学习进取。

【教学重点】正确理解兴趣和学习相互促进的关系

【教学难点】跳出以往的思维定势，感悟用自己的兴趣促进学科的学习。

【课时安排】一课时

【教学过程】

一1、了解兴趣

（一）引入环节：名人的兴趣爱好与人生理想

（二）活动环节

1.学生谈谈自己的兴趣。

2.学生谈谈自己了解哪些名人的兴趣爱好和他们的成就。

三（）总结环节

指出：我们的爱好是丰富多彩的，我们每个人的爱好是不一样的，兴趣会使我们

集中精力,产生愉快,紧张的心理状态°谈到兴趣时.我们总是愉快主动地夫探

究它。我们从名人的素材中可以发现，兴趣对他们的学习，成长和事业成就都有

很大的促进作用。爱因斯坦酷爱钢琴和小提琴，让他日渐聪慧，并激发了研究的

灵感，数学家苏步青的兴趣是写诗，最后了出了