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六年级上册数学教学计划锦集3(2篇)
lo圆形纸板作为演示分数计算以及认识圆的教。可以用硬
纸板做成大小相同的圆若干个。拿其中的两个圆形纸板做成如五年
级下册教师教学用书第14页介绍的教,用来演示不同的分数。作
为教师演示用的教要大一些,作为学生操作用的学可小一些。
20圆规教学圆的认识时用。教师要准备可以在黑板上画圆的
圆规。每个学生也要准备一套自己用的圆规。
3O说明圆面积计算公式用的教可乂仿照教材第68页的图用
纸板制作,供教师演示用。另外在本册教材的附录中印有同样的图,
学生可以剪下来贴在纸板上,作为操作用的学。
4。方格作图纸学习位置时用。在本册教材的附录中印有几幅
1010的方格纸,可以让学生剪下来用。
5O其他教教师还可以根据各部分教学内容的需要自己准备
或设计制作一些教和学。如教学位置时在本地区的简易路线图
上画上方格子
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