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部编版三年级下册全册语文园地配套练习

作为语文学习的重要组成部分，语文园地承载着巩固知识、拓展视野、培养能力的重要功能。为帮助三年级下册的同学们更好地掌握各单元语文园地的核心内容，提升语文综合素养，特精心设计本套配套练习。本练习注重基础性与拓展性的结合，强调知识的运用与迁移，力求让同学们在轻松愉快的氛围中提升语文能力。

第一单元语文园地一

单元语文园地核心要点回顾

本单元语文园地围绕“春天”的主题展开，重点在于积累描写春天的词语、学习比喻句的用法、感受课文优美的语言，并进行口语交际“春游去哪儿玩”以及习作“我的植物朋友”的初步构思。

配套练习设计与指导

一、字词句积累与运用

1.词语积累加油站

*照样子，写词语。

例：含苞欲放（描写花的）：_________、_________

例：百花争艳（描写春天景色的）：_________、_________

*选择上面积累的两个词语，各写一句描写春天的句子。

*_________________________

*_________________________

*我还积累了其他描写春天的四字词语：_________、_________、_________（至少三个）

2.句子魔法屋（比喻句专项）

*读一读，说一说句子把什么比作了什么。

（1）小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞