高中一年级德育主题班会教学设计:春风化雨润心田,无声处见真成长——高中一年级2026年春季学期德育融合实践课教案.docxVIP

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  • 2026-06-20 发布于云南
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高中一年级德育主题班会教学设计:春风化雨润心田,无声处见真成长——高中一年级2026年春季学期德育融合实践课教案.docx

高中一年级德育主题班会教学设计:春风化雨润心田,无声处见真成长——高中一年级2026年春季学期德育融合实践课教案

【基础】一、课题基本信息

课题名称:春风化雨润心田,无声处见真成长——高中一年级2026年春季学期德育融合实践课教案

课时安排:1课时(45分钟)

适用年级:高中一年级春季学期

设计时间:2026年4月

授课教师:高中德育教研组

【重要】二、教学目标(核心素养导向)

(一)政治认同与社会责任维度

深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神和2026年全国基础教育重点工作部署会的要求,全面落实立德树人根本任务,引导学生深刻理解社会主义核心价值观的内涵与现实意义。-通过具体案例分析与情境体验,增强学生的国家认同感、民族自豪感和社会责任感。教育学生领会遵守校规校纪与维护社会公序良俗之间的内在逻辑关联,落实教育部2026版基础教育规范管理负面清单中对学生文明行为的基本要求,推动社会主义核心价值观在学生日常学习生活中落地生根、入脑入心。-1

(二)道德素养与健全人格维度

围绕《中小学德育工作指南》中“以培养学生良好思想品德和健全人格为根本”的总体要求,引导学生系统认识道德品质对个人成长与社会发展的核心价值。-通过“自我认知—人际关系—集体责任—家国情怀”四阶递进的教学设计,帮助学生形成正确的是非判断标准、价值取舍能力和行为处置方式。着力培育感恩、诚信、友善、担当、自律等五大核心

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