高中一年级“抗战少年”主题班会教学设计——烽火少年行,吾辈承壮志.docxVIP

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  • 2026-06-20 发布于云南
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高中一年级“抗战少年”主题班会教学设计——烽火少年行,吾辈承壮志.docx

高中一年级“抗战少年”主题班会教学设计——烽火少年行,吾辈承壮志

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中小学德育工作指南》为根本遵循,落实立德树人根本任务,将纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年作为重大教育契机。2026年是抗战胜利80周年,中央宣传部分管日常工作的副部长胡和平在2026年4月16日详细介绍了纪念活动安排,将于9月3日上午在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队-。这一重大纪念活动为爱国主义教育提供了生动的时代教材。教学设计深入贯彻习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上发表的重要讲话精神,将“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的主题贯穿始终-。同时,充分运用教育部办公厅、国家文物局办公室联合发布《关于公布以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年为主题的大中小学“大思政课”优质资源建设推介项目名单的通知》(教社科厅函〔2026〕6号)所推荐的优质资源,打造沉浸式、体验式的德育课堂-。本设计以“抗战少年”为切入点,通过同龄人的视角拉近历史与当代青少年的距离,让学生在了解同龄先辈在民族危亡之际的担当与奉献中,深刻理解抗战精神的时代价值,自觉传承红色基因,赓续红色血脉,将爱国情、强国志、报国行融入青春实践。设计充分体现“大单元

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