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学校教育统计工作管理制度

第一章总则

教育统计工作是学校管理的基础性工作，是科学决策、民主管理和提升办学质量的重要依据。为规范学校教育统计工作，确保统计信息的真实、准确、完整与及时，充分发挥统计在学校管理、科学决策和教育教学改革中的重要作用，依据《中华人民共和国统计法》及国家、地方教育行政部门关于教育统计工作的相关规定，结合本校实际，特制定本制度。

本制度适用于学校各项教育教学管理活动中的统计工作，涵盖数据采集、整理、分析、报告、发布、归档等各个环节。学校各部门、年级组、教研组及全体教职员工均须遵守本制度规定，积极配合和参与教育统计工作。

教育统计工作遵循以下基本原则：

1.实事求是，客观公正：确保统计数据真实反映学校实际情况，坚决抵制和反对任何形式的统计造假、弄虚作假行为。

2.统一领导，分级负责：学校对统计工作实行统一领导，明确各部门及相关人员的统计职责，逐级落实责任。

3.规范有序，安全保密：严格按照统计规范和工作流程操作，保障统计数据的安全性和保密性，防止数据泄露或滥用。

4.服务决策，促进发展：发挥统计数据的信息咨询和监督作用，为学校制定发展规划、优化管理措施、提升教育教学质量提供数据支撑。

第二章组织领导与职责分工

学校成立教育统计工作领导小组，由校长任组长，分管教学副校长任副组长，成员包括教务处、德育处、总务处、办公室、教科室等部门负责人。领导小组