2026秋人教版小学美术一年级上册第一单元 龙的传人《第4课 灵动的龙》教学设计.docxVIP

2026秋人教版一年级美术上册《灵动的龙》教学设计

基本信息

授课年级：小学一年级

课时时长：40分钟

教材版本：人教版2024版小学美术一年级上册

单元主题：第一单元龙的传人

课程领域：造型·表现

课标依据：《义务教育艺术课程标准（2022年版）》

教材分析

单元定位：本课是第一单元《龙的传人》第4课，承接前一课《龙的故事》，从龙文化故事感知过渡到龙的造型美术表现，是单元文化育人与美术技法落地的核心课时，帮助学生从听懂龙故事，升级为画出灵动龙形象，夯实中华龙文化认同感。

课本完整原文：龙是中华民族的象征，承载着吉祥、力量与智慧的美好寓意。从古至今，人们用雕塑、剪纸、绘画等多种艺术形式表现龙的形象。观察龙的图片与艺术作品，你会发现龙有着威严的龙头、蜿蜒的龙身、灵动的龙尾、刚劲的龙爪和独特的龙角。弯曲的S形龙身，能让巨龙看起来仿佛正在云端飞舞，充满动感。让我们一起走进龙的世界，用流畅的曲线、鲜艳的色彩，创作一条灵动飞舞的龙吧！

教材内容解读：教材搭配传统剪纸龙、陶瓷龙、儿童创意龙作品三类图例，聚焦核心知识点——S形曲线塑造龙的动态，弱化复杂细节，贴合一年级学生绘画能力。教材侧重引导学生感受线条的动感，区分呆板直线龙与灵动曲线龙的差异，兼顾美术造型教学与传统文化渗透。

学情适配分析：一年级学生好奇心强，听过龙的神话故事，能认出龙的外形，但不会用曲线表现动态，画画容易把龙画成笔直僵硬