“踏寻南孔清风，承志琴鹤风范”研学实践活动设计公开课教案教学设计资料.docVIP

“踏寻南孔清风，承志琴鹤风范”初中少先队红色清廉

研学活动方案

杨丽芳

一、活动背景

为深入贯彻落实立德树人根本任务，创新思政教育形式，衢州市依托深厚的历史文化底蕴，提出了“南孔圣地·衢州有礼”的文化品牌，并深度挖掘北宋名臣赵抃的清廉事迹，谋划了以“南孔清风”为主题的廉洁文化线路。赵抃（1008-1084年）出生于衢州沙湾村，历仕北宋仁宗、英宗、神宗三朝，官至参知政事，因其铁面无私敢于弹劾权贵被京师称为“铁面御史”，又因赴任时仅以“一琴一鹤”自随成为清正廉洁的典范。衢州已建成赵抃勤廉文化纪念馆、沟溪清廉乡村展示馆、乌引工程展览厅等廉洁教育载体。

初中阶段正是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键期。本次研学活动旨在打破传统廉洁教育的说教模式，将“清廉课堂”搬到实景中，通过沉浸式的实地走访与体验，引导少先队员在行走中感悟“清、正、廉、洁”的精神内涵，培养诚实守信、节俭自律的品格，让廉洁种子在青少年心中生根发芽。

二、活动主题

踏寻南孔清风，承志琴鹤风范——“廉”在行走的思政课堂

三、活动目标

1.了解赵抃“铁面御史”“一琴一鹤”的历史故事，掌握“廉于自身、廉于职务、廉于社会”三廉精神的实质内涵，初步了解南孔文化中的廉洁基因。

2.通过实地参观、任务探究、互动体验等方式，培养学生观察发现能力（在文物遗迹中发现清廉印记）、文献阅读理解能力（查阅史料典籍）、表达沟通能力（小组汇报、班级