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- 2026-06-23 发布于福建
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弟4噪时制作年应
【教学内容)
教第36员的因答。
【教学目标)
1.学生能运用年、月、日知识,准确制作具有纪念意义的年历,清晰区分大小月、2月大数
鸡重要节白写纪意白
2.通过自主探究、小组合作,经历年历制作、交流、评价的过程,提升实践操作与解决问员
的能力
3.感受年历制作的纪念意义,增强对时间的珍借意识,体会传统文化与数学知识的融合价值
【教学电点
运用年、月、日识现范制作年历,明确制作关键要点
【教学难点)
合理规划年历布同,理入纪念元系并保证时信息准确,深度理解年历制作与时间文化的关
联。
【教学过程)
一、视频导人
教师播成“的间较霉郑视
帅:如果用年历装“时间记忆”,一年对你来说具有特别的纪念意义
务,改发兴
(枚书课题:制作年历
、白动新技
1.知识回顾与准备
快球向答:一年有】1个月?大月、小月的大数呢?2月特法在吨?回顾年、月、曰的基
师:制作年历时要注任么
(先让学生观祭自己收集的年历,并在小组里交流:制作年历要体现部些时间信息?怎么选
它元杀
引导学生思考年历的构成,关联特
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