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  • 2026-06-23 发布于江西
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2025年教育政策法规与教师职业道德手册

第一章教育法治体系与政策导向

1.1国家教育基本法律体系解读

中华人民共和国教育法作为教育领域的“基本法”,确立了教育事业的性质、目的及基本原则,明确规定国家实行社会主义教育制度,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,由国家举办、社会力量举办的教育事业共同发展。该法总则部分详细规定了教育方针、教育制度以及教育法律体系的构成,是制定教育行政法规、地方性法规及规章的根本依据,具有最高的法律效力。根据该法修订精神,国家构建了以《义务教育法》为核心,涵盖《高等教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》等多部法律法规

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