3.1《路上的标识》(教学设计)2026二年级美术下册人美版.pptx

3.1《路上的标识》(教学设计)2026二年级美术下册人美版.pptx

学习情境

学校附近都有“前方学校”的标识牌,它们会提示过路车辆放慢速度。生活中的标识保护我们的安全,也给我们带来了便利。在本单元,我们将认识各式各样的标识,了解它们传递的信息,并尝试制作和设计标识,感受美术在生活中应用的乐趣。

学习情境

走在路上,我们总能看到很多不同的标识。它们有什么作用,又有什么特点?你能用什么材料来制作交通标识?

艺术欣赏

标识的图形和线条简洁明晰,兼具均衡的美感,能够准确、迅速地传递各种信息。

医疗急救标识

交通标识

感知体验

任务一:

说一说不同类型的安全标识在色彩与形状上有什么区别。

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