18 语言运用之图文(练)高考语文.docVIP

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  • 2026-06-23 发布于河北
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稳练基础

1.【2018届山东淄博实验中学高三下4月诊断考试】下图是教育部发布的“中国学生发展核心素养”研究成果结构图,请以“中国学生发展核心素养”为开头,把这幅图的基本内容改写成一段话,要求内容完整,表述准确,语序合理,语言连贯,不超过85个字。

中国学生发展核心素养_____________________________________________________。

【答案】中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神,学会学习、健康生活,责任担当、实践创新六大素养.

2、【2018届天津市武清区高三上学期期末】阅读下面的漫画,完成题目。

(1)用简洁的语言概括两幅漫画共同的主题。(不超过10个字)

(2)选取适当的角度,对两幅漫画作比较赏析。

【答案】(1)读书的意义。(或:书籍的巨大作用。)

(2)示例:①两幅漫画的构思各有特色。前一幅将书籍比作电源,给大脑充电,形象地表达了书籍是智慧的源泉的主旨;后一幅将书籍比作能将人送到高处的垫脚石,生动地表达了书籍能使人开阔眼界、走向成功的主旨。②两幅漫画的画面各有特点。前一幅画面直观形象,线条简洁,构图单纯,书籍、导线、大脑等内容都高度提炼概括;后一幅画面想象丰富,生动形象,人物、书籍、高墙和蓝天、白云等都具体可感。

3、【2018届山西孝义市高三下

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