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- 2026-06-20 发布于河北
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《体积单位》教学设计
课题体积单位单元第一单元学科数学年级六年级
《体积单位》是苏教版六年级上册数学第一单元第6节在学本课之前,学生已经直
观的认识了长方体和正方体的特点,理解了长方体和正方体的表面积,并且学生已经初步理
解了体积的概念,能够结合口常生活清楚的感受物体体枳的大小。这些都为学生学本课内
教材容打下了基础。同时,本课的学也为以后学体积的计算方法等知识做好了铺垫,也是学
生发展空间观念的重要载体。
分析
这一节课是在学生掌握线段和长度单位、面积和面积单位概念的基础上进行的。本节课
的教学目标是:使学生了解常用的体单位,对体积单位的大小形成比较明确的表象。培养学
生的比较、观察能力,扩展学生的思维,进一步发展学生的空间观念。
1.学目标描述:使学生联系具体的问题情景认识常用的体积单位立方厘米、立方分米、
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