鸽巢问题(第3课时)_任务单.docxVIP

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  • 2026-06-20 发布于北京
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国家中小学课程资源

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

学期

春季

课题

鸽巢问题(第3课时)

教科书

书名:义务教育教科书数学六年级下册

出版社:人民教育出版社出版日期:2022年12月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.进一步理解“鸽巢原理”,解决实际问题。

2.通过猜想、操作、观察、比较、验证等数学活动发现规律,形成数学模型。

3.增强对逻辑推理、逆向思维、模型思想的体验,感受数学学习的乐趣。

课前学习任务

课上学习任务

【学习任务一】

盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出几个球?为什么?请你写一写、画一画。

【学习任务二】

写一写:盒子里有同样大小的_________________,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出3个球。

【学习任务三】

1.给下面每个格子涂上红色或蓝色,至少有两列的涂色相同,为什么?

2.如果只涂两行的话,结论又会有什么变化呢?

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