高一 下学期 主题班会 教学设计.docx

高一下学期主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

本课的设计严格遵循《普通高中课程方案及课程标准（2017年版2020年修订）》及2025年日常修订版的最新纲要精神，将立德树人确立为教育的根本任务。在理论与理念层面，本设计深度贯彻了《深化新时代教育评价改革总体方案》中“破五唯”及“引导确立科学的育人目标”的核心导向-。面对高中阶段的承上启下，我们将超越传统的成绩导向班会，致力于从内驱力、元认知、生涯规划及学科核心素养的维度，重塑班会课的内涵，强调“做中学、用中学、创中学”这一核心理念。本课秉持大教学观与大单元设计的思路，打破孤立班会的碎片化倾向，将其纳入“高一下学期生涯规划与内驱力营