Unit 3 Reading for writing说课课件2026外研版英语七年级上册.ppt

接下来，我将重点阐述最核心的教学过程。我们围绕4E教学法，“expect—experience—express—evaluate”四个环节展开教学。步骤一：参与——创设使命，激活情感（约2分钟）课堂伊始，学生向“心光半亮”的机器人问好。教师创设情境：“同学们，经过前几课的学习，机器人虽然了解了一些家庭故事，但依然无法完全理解人类的情感。今天，我们需要通过关于‘爱与支持’的故事分享，帮助它更好理解家庭不同成员之间互爱的表现，进一步点亮它的内心。”由此呈现学习目标，将课堂任务转化为一项有使命感的情感探索。步骤二：探究——解构文本，深化理解（约13分钟）本环节通过预测、阅读、观感三层递进