原创力文档“”部编教材语文二年级下册第三单元3“贝”的故事（说课）说教材说教材说学情一、生字难认“赚、赔、购、贫、货”等字具有相当的难度二、词语难读甲骨文、漂亮、饰品、随身携带、不容易损坏三、句子难读四、语速难把握五、内容难理解“所以用‘贝’作偏旁的字大多与钱财有关，比如，‘赚、赔、购、贫、货’。”说目标1.认识“甲、骨”等15个生字，读准多音字“漂”，会写“贝、壳”等9个字，会写“动物、贝壳”等9个词语，积累“珍、币”等生字拓展的12个词语。2.读懂课文，了解“贝”能做“钱财”的原因，以及“贝”做偏旁的字
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