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核心素养培育导向初中数学单元一体化教学设计逻辑.docx

核心素养培育导向初中数学单元一体化教学设计逻辑.docx

    核心素养培育导向初中数学单元一体化教学设计逻辑

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、核心素养导向的单元设计理念 3

    二、初中数学单元教学目标建构 6

    三、学习内容的结构化整合 8

    四、单元知识主线提炼方法 11

    五、数学观念培育路径设计 13

    六、数学思维发展逻辑设计 15

    七、数学语言表达训练策略 18

    八、问题情境创设原则 20

    九、任务群与活动链组织 23

    十、概念理解的递进安排 25

    十一、方法掌握的层级推进 28

    十二、能力生成的阶段路径 30

    十三、单元内课时协同机制 32

    十四、学习过程评价设计 35

    十五、

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