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小学慢性病防治教案

一、教学目标

1.知识与技能：帮助学生初步了解几种常见儿童慢性病（如肥胖、近视、龋齿等）的基本知识，认识其主要危害和预防方法；引导学生学会辨别日常生活中不利于健康的行为习惯。

2.过程与方法：通过情境创设、小组讨论、互动游戏、案例分析等多种形式，激发学生学习兴趣，鼓励学生主动参与，培养其观察、思考和合作探究能力。

3.情感态度与价值观：树立“健康第一”的观念，培养学生对自身健康的责任感，鼓励他们积极采纳健康的生活方式，乐于成为健康生活的实践者和传播者。

二、教学对象

小学中高年级学生（可根据不同年级认知水平调整内容深度和互动形式）

三、教学时长

1课时（约40分钟）

四、教学重点与难点

*重点：常见儿童慢性病（肥胖、近视、龋齿）的预防方法。

*难点：如何将所学知识内化为自觉的健康行为，并能在日常生活中坚持。

五、教学准备

1.教师准备：

*PPT课件（包含图片、短视频、简单动画等素材）

*白板或大张纸、彩色笔

*健康行为卡片（正反两面，一面为不健康行为，一面为健康行为）

*小奖品（如健康主题贴纸）

*牙齿模型、视力检查表（或图片）、食物模型（或图片）

2.学生准备：无特殊准备，保持积极参与的心态。

六、教学过程

（一）导入新课：健康小卫士的召集令（约5分钟）

1.情境创设