第二节光合作用课件人教版生物七年级下册.pptx

光合作用第三单元植物的生活第二章植物体内的物质与能量变化第三节

情境导入观察以下生活现象，思考它们背后都指向了植物的哪一项核心生理活动？空气环境差异茂密的森林让人心旷神怡、空气清新；而长时间处于封闭的温室中则会感到憋闷不适。光照条件影响充足阳光下的绿植叶片翠绿、生机勃勃；而长期处于黑暗中的绿植则叶片发黄、生长不良。人工环境增产通过搭建温室大棚，调控环境，蔬菜能够获得更好的长势，从而实现更高的产量。思考：这些现象都与植物利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程密切相关，这个过程就是——光合作用

实验探究一：绿叶在光下制造有机物实验目的检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。探究光是