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- 2026-06-23 发布于河北
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六年级上册数学人教版教案
六班级上册数学人教版教案1
教学目标:
1、理解比的意义,学会比的读写法,驾驭比的各部分称及求比值
的方法。
2、弄清比与除法、分数的联系,明确比的后项不能为0的道理,
同时懂得事物之间是相互联系的。
3、通过主动发觉的探讨式学习,激发合作意识,培育比较、分
析、抽象、概括和自主学习的实力,培育爱国主义情感。
教学重点:
比的意义
教学打算:
多媒体课件、三支红粉笔、五支白粉笔
教学流程:
一、创设情境,理解意义
1、师:同学们,我们刚刚过完国庆节,你知道今年10月1日是
祖国儿周岁的生日吗?56年前的10月1日,五星红旗第一次在天安
门广场上冉冉升起,让每一位中国人为之骄傲。但你们知道吗,我们
的国旗中还隐藏着很多好玩的数学问题呢!
出示出一面国旗:
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