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  • 2026-06-23 发布于河北
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六年级上册数学人教版教案

六班级上册数学人教版教案1

教学目标:

1、理解比的意义,学会比的读写法,驾驭比的各部分称及求比值

的方法。

2、弄清比与除法、分数的联系,明确比的后项不能为0的道理,

同时懂得事物之间是相互联系的。

3、通过主动发觉的探讨式学习,激发合作意识,培育比较、分

析、抽象、概括和自主学习的实力,培育爱国主义情感。

教学重点:

比的意义

教学打算:

多媒体课件、三支红粉笔、五支白粉笔

教学流程:

一、创设情境,理解意义

1、师:同学们,我们刚刚过完国庆节,你知道今年10月1日是

祖国儿周岁的生日吗?56年前的10月1日,五星红旗第一次在天安

门广场上冉冉升起,让每一位中国人为之骄傲。但你们知道吗,我们

的国旗中还隐藏着很多好玩的数学问题呢!

出示出一面国旗:

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