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小学英语戏剧教学法在小学英语课堂氛围营造中的应用研究论文

**摘要**

小学英语戏剧教学法作为一种创新的教学模式，能够有效激发学生的学习兴趣，营造积极、活跃的课堂氛围。通过戏剧元素的融入，学生能够在角色扮演、情景模拟中自然习得语言，提升口语表达能力和跨文化交际意识。本研究结合小学英语教学实践，探讨戏剧教学法在课堂氛围营造中的应用策略，分析其对学生学习动机、参与度及语言能力发展的促进作用，为小学英语教师提供可操作的实践建议。

**关键词**

小学英语；戏剧教学法；课堂氛围；学习动机；语言能力

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**一、引言**

在小学英语教学中，课堂氛围的营造是提升教学效果的关键因素。传统的教学模式往往以