六年级数学上册《长方体的表面积》讲稿.pdfVIP

《长方体的表面积》试讲稿

苏教版六年级上册第一章第二课时尊敬的各位评委师好！

我是面试小学数学的3号考生，今天我试讲的题目是《长方体的表面积》，下面开始我的试讲。

一、情景导入

师：同学们准备好了吗？上课！同学们好!请坐。

同学们为了帮助贫困山区的孩子，大家捐赠了很多礼品，有学习用具、还有书籍，大家都是具

有爱心的好孩子。

师：有这样的一个问题，有位同学想为他的捐赠物品做一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的

长方体包装盒，这位同学不知道该用多少平方厘米的硬纸板，大家能不能帮助这位同学解决这

个问题呢？

师：看到同学们不知所措，师来提醒大家，长方体的纸盒有几个面呢？每个面的面积能不能

求出来呢？接下来我们就一起来探究。

二、探究新知

活动一：掌握长方体、正方体表面积计算方法

师：大家都说长方体有6个面，而且这6个面中，对应的面是相等的。我们可不可以根据产房

体这样的特征去计算这六个面的面积呢？

师：有的同学说是可以的，那我们就先独立思考一下，然后同桌之间相互交流说一说是怎么计

算的。

师：这位举手最快的同学说根据长方体对面都相等的特征，可