——北师大版小学数学三年级上册教材解读聚焦单元整体结构落实数学核心素养
统计与概率数与代数
CONTENTS目录立足课标,聚焦核心各领域整体解读与素养分析01单元解码,策略先行各单元教材深析与教学实践探析02
PARTONE立足课标,聚焦核心数与代数领域整体解读与素养分析
课标要求1-1经历小数的形成过程,初步认识小数;能进行较复杂的整数四则运算和简单的小数加减运算,理解运算律;形成数感、运算能力和初步的推理意识。尝试从日常生活中发现和提出数学问题,探索分析和解决问题的方法,经历独立思考并与他人合作交流解决问题的过程,会用常见的数量关系和其他学科的知识与方法解决问题,能初步判断结果的合理性;
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