人教版五年级数学上册第四单元用字母表示数西林子乡中心学校:李梅
情境导入:*
学习目标:*我能初步认识用字母表示数的作用,在具体情境中理解字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示数量关系和一个量,初步理解字母的取值范围是由实际情况决定的。*我能初步学会根据字母的取值,求含有字母式子的值。
(1)爸爸说:我比小红大30岁。从这句话中,你知道了什么?小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁……小组讨论:怎样才能用一个式子简明的表示出任何一年爸爸的年龄呢?用铅笔在表格中的省略号位置表示出来。1+30=312+30=323+30=33123aa+30
比较两种方法,你喜欢哪一种?想一想:a表示什么?30表示什么?a+30表示什么?小红的年龄+30岁=爸爸的年龄a+30a表示小红的年龄。这里的a可以表示哪些数?a能是200吗?用字母表示更简明易记,便于应用。
吉尼斯世界记录记载,世界上最长寿的人是法国妇女让-路易丝-卡门,她1997年去世。当时她保持的记录为122岁零164天。世界上最长寿的人也就是说在一个实际问题中,字母的取值范围是由实
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