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小学道德与法治教育中法律知识普及与法治意识培养研究论文

**摘要**

在新时代教育背景下，小学道德与法治教育作为立德树人的重要阵地，其核心目标不仅是传递法律知识，更在于培育学生的法治意识。当前，我国小学道德与法治教育仍存在法律知识普及碎片化、法治意识培养形式化等问题，亟需构建系统化、生活化的教育体系。本文结合教育实践，从法律知识普及与法治意识培养的双重维度出发，探讨如何将抽象的法律条文转化为学生可感知的实践智慧，并提出优化路径，以期为小学道德与法治教育的改革创新提供参考。

**关键词**

小学道德与法治教育；法律知识普及；法治意识培养；教育实践

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**一、引言**

教育是塑造未来的艺术，